جزوه آموزشی فلسفه پایه دوازدهم رشته انسانی

جزوه آموزشی فلسفه پایه دوازدهم رشته انسانی

جزوه آموزشی فلسفه پایه دوازدهم رشته انسانی

جزوه آمورشی فلسفه دوازدهم رشته انسانی برای دانش آموزان این مقطع طراحی شده است. در این  جزوه مباحثی پیرامون قدم های سه گانه برای شناخت نسبت دو مفهوم بررسی شده است که در ادامه به شرح این مبحث می پردازیم.  برای یادگیری بهتر این درس از این جزوه کمک آموزشی بهره برید.

قدم های سه گانه برای شناخت نسبت دو مفهوم وجود و ماهیت

قدم اول هستی در مقابل نیستی:

انسانی واقعیت را با مفهوم هستی بیان می ‌کند.
هر انسانی عدم واقعیت را با مفهوم نیستی بیان می ‌کند.
هر انسانی واقعیت را منشاء اثر می‌ داند و برای نیستی اثر۴ قائل نیست.

قدم دوم هستی در مقابل چیستی در واقعیت

استفاده از کلمات این و آن نشان از پی بردن به وجود است.
سوال از چیستی نشان از عدم آگاهی از ماهیت است.
انسان در هر چیزی که مشاهده می کند اشیای واقعی غیره هم نوع دو حیثیت می ‌یابد.
موجود بودن = مشترک بین موجودات.
چیستی داشتن = اختصاصی هرشی

قدم سوم هستی در مقابل چیستی در ذهن

ابن ‌سینا: وقتی می ‌گوییم هستی و چیستی دو جنبه یک چیزند به این معنی نیست که آن ها دو جز از یک چیزند که با هم ترکیب یا جمع شده ‌اند. در انسان موجود است.

رابطه انسان و موجود

در ذهن و از جهت مفهوم: دو چیز مغایر و قابل تفکیک
در واقعیت و از جهت هستی: یک چیز عینی و غیرقابل تفکیک
حمل چیستی هر چیز بر آن چیز یک حمل ضروری و بی نیاز از دلیل است.
حمل هستی بر هر چیستی یک حمل غیرضروری و نیازمند به دلیل است.
هرگاه موضوع و محمول یکی باشند= حمل اولی ذاتی
هرگاه مفهوم محمول غیر از مفهوم موضوع باشد =حملی شایعه صناعی

نتایج عینیت و جزئیت وجود و ماهیت:

۱- هم معنا شدن همه ماهیت ها (در فرض عینیت)
۲- تصور هر ماهیتی برای وجودش کافی بود (در فرض عینیت و جزئیت )
۳ -عدم وجود ممکن الوجود (در فرض عینیت و جزئیت)