گام به گام زیست دوازدهم تجربی

گام به گام زیست دوازدهم تجربی

گام به گام زیست دوازدهم تجربی

پاسخ فعالیت های فصل یک

فعالیت۱

انجام این فعالیت به عهده ی دانش اموز است ولی برای راهنمایی می توانید از چند مفتول یا سیم های مسی با پوشش های رنگی استفاده کند.

ابتدا انها را به صورت خطی نشان می دهد (ساختار اول)

سپس به صورت فرم مارپیچ و صفحه ای در می اورد(ساختار دوم)

مارپیچ ها وصفحات را با هم یا جداگانه در کنار هم قرار می دهد(ساختار سوم)

تعدادی مارپیچ و صفحه را به رنگ های متفاوت در کنار هم قرار می دهد و ساختارهای متفاوتی را نشان می دهد(ساختار چهارم)

فعالیت ۲

الف)تب بالا(بالاتر از ۴۰ درجه)ممکن است انزیم ها را غیرفعال کند بنابراین عملکرد انها در سلول و بدن مختل می شود.عمل نکردن انزیم ها ممکن است ممکن است باعث غیرفعال شدن دستگاههای بدن و حتی مرگ شود.

ب)برای غیرفعال کردن دایمی انزیم ها از دمای بالا استفاده می شود ولی برای غیرفعال کردن موقتی و برگشت پذیر برای مدتی از دمای پایین استفاده می کنند.

پاسخ فعالیت های فصل دوم

فعالیت ۱ا

الف)هر چه میانگین عمر رنای پیک بیشتر باشد تعداد پلی پیتیدها ی ترجمه شده از ان بیشتر خواهد بود.

ب)رونویسی در پیش هسته ای ها در سیتوپلاسم انجام می شود ولی در هوهسته ای ها درون هسته

-رونویسی در پیش هسته ای ها توسط یک نوع رنابسپار از انجام می شود ولی در هوهسته ای ها توسط انواعی از رنابسپار از انجام می شود.

-ترجمه در پیش هسته ای ها ممکن است پیش از پایان رونویسی اغاز شود ولی در هوهسته ای ها ترجمه بعد از رونویسی انجام می شود.

-در پیش هسته ای ها ترجمه در سیتوپلاسم انجام می شود ولی در هوهسته ای ها در سیتوپلاسم و اندامک ها یی مثل راکیزه و دیسه ها نیز می تواند انجام شود.

منبع:ایتا,کانال متوسطه ای ها(اول و دوم)